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10/09/2013
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17/06/2013
14/06/2013
DISTÚRBIO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO
Distúrbio auditivo que ocasiona dificuldades de aprendizagem e socialização é duas vezes mais comum em
meninos do que meninas e pode estar relacionado a outras doenças.
O Déficit do Processamento Auditivo Central (DPAC) é um problema real, que, segundo o American Speech-Language Hearing Association (ASHA), atinge 7% das crianças em idade escolar. Ocasionando sérias dificuldades de aprendizagem e socialização, o distúrbio, pouco conhecido e diagnosticado, já possui tratamento que inclui exercícios de aprimoramento da memória auditiva.
Duas vezes e meia mais comum em meninos do que meninas, de acordo com a ASHA, é um distúrbio que pode coexistir com outras doenças como o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia, Autismo, Transtorno de Linguagem, Transtorno do espectro autismo e vários outros distúrbios cognitivos que levam à comportamentos semelhantes ao DPAC, dificultando a sua identificação e tratamento.
Por isso, o mais apropriado, é uma equipe multidisciplinar, composto por pais, professores, médico, fonoaudiólogo, neurologista, pedagogo, psicólogos, entre outros, para garantir que todos os comportamentos e ações da criança foram observados e considerados, antes de se chegar a um diagnóstico diferencial que inclui uma conduta médica e um planejamento terapêutico.
De acordo com o ASHA, quase 20% da população, entre crianças, jovens e adultos, também devem ter o distúrbio, porém, são poucos os casos diagnosticados e encaminhados para tratamento. Mesmo sendo um distúrbio que impacta negativamente nos processos educacionais, de aprendizado, socialização e trabalho dos indivíduos com problema.
O Déficit do Processamento Auditivo Central (DPAC) é uma falha na percepção auditiva, mesmo em pessoas com audição normal. Totalmente diferente da perda auditiva, é um distúrbio que pode estar associado a dificuldades de aprendizagem, principalmente leitura, escrita, problemas de articulação, dificuldades em seguir instruções e desafios significativos em relação a se comunicar e compreender.
04/06/2013
PRIMEIROS CONTATOS COM LIVROS - O início de tudo.
Depoimento de leitura e escrita
Do que me lembro , antes dos livros de meu pai no barracão, foi com a minha vizinha, Dona Izaura, professora do 1o ano. Na época, ela apenas me levava para a escola por companhia, não tinha seis anos ainda e todos os dias ia com ela para a escola. Não me lembro quando, mas foi de um momento a outro que estava lendo e ela sugeriu à minha mãe que permitissem eu frequentar a escola, naquela época ,não havia restrições e me aceitaram. Fazia composições através dos quadros e calendários que ela apresentava para a classe.
E assim desde bem pequena,
assaltava o criado-mudo de minha avó que abrigava muitos livros e revistas ,
talvez a curiosidade por elas estarem num lugar que não deveria ser aberto a
qualquer momento eu me interessei em saber o que ali estava , eu já sabia ler
nessa época, não tão fluente mas folheava aqueles livros muitas vezes e as
mesmas por muitas e muitas vezes. Meu pai também adorava ler e trazia toda a
coleção de “Seleções” , no barracão onde , além de ferramentas, os guardava além
de outras coleções.
Eu me escondia do mundo e viajava com aquelas histórias , inclusive um livro me chamou a atenção
"“35 Janelas para o Mundo” Seleções do Readers Digest –
Não me lembro o autor mas me fascinava ver aquelas imagens de lugares distantes , pessoas diferentes daquelas que conviviam comigo. Sonhava um dia estar lá.

Hoje - gosto de poesia - faço algumas também. Carlos Drummond de Andrade é o meu autor preferido.
Eu me escondia do mundo e viajava com aquelas histórias , inclusive um livro me chamou a atenção
"“35 Janelas para o Mundo” Seleções do Readers Digest –
Não me lembro o autor mas me fascinava ver aquelas imagens de lugares distantes , pessoas diferentes daquelas que conviviam comigo. Sonhava um dia estar lá.

Hoje - gosto de poesia - faço algumas também. Carlos Drummond de Andrade é o meu autor preferido.
24/05/2013
18/03/2013
18/01/2013
16/12/2012
Nada em troca dessa união 9°C *--*
Obrigada a todos vocês que fizeram desses meus quatro anos o mais maravilhosos...estendo as outras salas também...A-B e D
22/09/2012
Escrevendo na sala de aula - Ponto de vista
Vídeo produzido para que professores e alunos possam entender melhor o que é um debate e produzir artigos de opinião. Não é válido sómente para a Olimpíada mas para fazer parte do currículo normal da escola.
08/08/2012
31/07/2012
03/06/2012
31/05/2012
04/05/2012
Nova Ortografia
Nova Ortografia...
Você está escrevendo um texto e na hora H vem aquela dúvida : "como é mesmo na nova ortografia"??? Basta acessar o site Ortografa clicando no link abaixo:
Português: DÚVIDAS??????????????????????????:
28/03/2012
Pindorama - outra versão da história da ocupação do Brasil
Ilustração da canção "Pindorama", do disco Canções Curiosas (1998), do grupo Palavra Cantada. Trata-se de uma música infantil que narra de forma alusiva e lúdica a relação de contato entre parte dos povos naturais de Pindorama (Brasil)e gentes de Portugal, incumbidas da conquista de novas terras e domínios para a Coroa.
merece agradecimento especial D. M. Amaral pela cópia do arquivo de áudio.
aproveitai!
Categoria:
Entretenimento
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pindorama brasil portugal índio canções curiosas palavra cantada natureza cabral dom manuel pero vaz brazil
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